Habilidades para la vida: el aprendizaje social y emocional

El pasado domingo, 26 de mayo, el Programa Redes emitió una interesante entrevista de Elsa Punset al prestigioso psicólogo y especialista en educación emocional René Diekstra. La entrevista aborda el importante tema del aprendizaje social y emocional y el destierro de la competencia emocional del curriculum escolar. En palabras de Diekstra: “estamos impidiendo que los niños y jóvenes tengan un desarrollo optimo cuando les privamos del aprendizaje social y emocional” A pesar de dicho destierro, y gracias al trabajo constante y silencioso de maestr@s y profesor@s, en el seno de nuestras aulas encontramos buenas prácticas innovadoras que tienen su origen

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Construir palabra a palabra nuestra vida. Narración e identidad

La construcción de la identidad personal y profesional no se puede abordar sin tener en cuenta la historia personal de aprendizaje. Una de las dimensiones clave de nuestra vida es la posibilidad de construir nuestra trayectoria y reorientarla para alcanzar sucesivos objetivos y metas. En esta tarea vital el aprender y el necesario desaprender posibilitan avanzar, crecer, y construir nuestro proyecto vital. Las narraciones de aprendizaje son reveladoras y epifánicas en la medida que nos descubren la diversidad de caminos por los que transcurren la vida de las personas y la riqueza de significados que generamos para comprendernos y comprender el

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