Espíritu crítico y educación

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María Isabel Trinidad Segovia
Ingeniera de Telecomunicaciones
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Me llamo María Isabel Trinidad Segovia, soy de Albox, en Almería. Nací en el año 1978. Soy Ingeniera de Telecomunicaciones. Empecé la escuela en el Colegio Público Velázquez, de mi pueblo; luego estudié en el Instituto Cardenal Cisneros de Albox. Después realicé mis estudios universitarios en la Universidad Politécnica de Valencia. Mientras estudiaba Telecomunicaciones, en los primeros cursos, estuve dando clases particulares y cursos de formación en Nuevas Tecnologías. Cuando acabé Telecomunicaciones montamos una empresa mi marido y yo, que era una academia de clases particulares y de formación a empresas. Después nos vinimos a vivir a Albox y empecé

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Publicado en: Entrevista

El aprendizaje por proyectos

Compartimos dos documentos interesantes para clarificar la importancia del aprendizaje basado en proyectos en el contextos educativo y formativo actual. Espero que sean de vuestro interés. 1.- NorthWest Regional Educational Laboratory, “Aprendizaje por proyectos”  (Publicado en http://www.eduteka.org) Mantener a los estudiantes de las Instituciones Educativas (IE) comprometidos y motivados constituye un reto muy grande aún para los docentes más experimentados. Aunque es bastante difícil dar una receta que sirva para todos, la investigación evidencia que existen prácticas que estimulan una mayor participación de los estudiantes. Estas prácticas implican dejar de lado la enseñanza mecánica y memorística para enfocarse en un trabajo

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Publicado en: Aprendizaje

La alfabetización, camino inacabado

¡Hemos avanzado un buen trecho del camino, pero queda mucho por recorrer¡ Esta es la percepción que surge tras consultar los datos de alfabetización a nivel mundial y europeo. En este empeño las políticas educativas no deben abandonar la tarea alfabetizadora en el horizonte del Aprendizaje a lo largo de la vida para evitar nuevas dinámicas de vulnerabilidad y exclusión social en la Sociedad del Conocimiento. La  siguiente infografía muestra en qué punto de la senda alfabetizadora nos encontramos.     José Antonio Casares González José Manuel Martos Ortega

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Publicado en: Aprendizaje